دارالحدیث

کتاب «درسنامه فقه الحدیث» تألیف عبدالهادی مسعودی، اثری آموزشی و کاربردی در حوزه علوم حدیث است که به بررسی فقهی و روش‌شناسانه احادیث معصومان(علیهم‌السلام) می‌پردازد. نویسنده در این کتاب بر اهمیت احادیث به عنوان منبعی غنی از معارف هستی‌شناسی، نکته‌های نغز اخلاقی و راهنمایی‌های فردی و اجتماعی تأکید می‌کند و نشان می‌دهد که بهره‌گیری از این آموزه‌ها در زندگی روزمره، نیازمند درک درست زبان حدیث و شیوه نقل و بیان معصومان است.

اثر حاضر تلاش دارد با ارائه مسیر پلکانی و روش آزموده‌شده، فرآیند فهم حدیث را به خواننده آموزش دهد و امکان بهره‌برداری عملی از آموزه‌های اخلاقی و اجتماعی آن را فراهم کند. مطالب کتاب به گونه‌ای تنظیم شده‌اند که علاوه بر آشنایی با متن و مفاهیم حدیث، زمینه تحلیل دقیق و استنباط کاربردی از آموزه‌ها را نیز فراهم آورند. این درسنامه می‌تواند مرجعی مفید برای طلاب، پژوهشگران و علاقه‌مندان به علوم حدیث باشد که می‌خواهند هم فهم عمیق و علمی از متون حدیثی پیدا کنند و هم از آنها در مسیر رشد اخلاقی و اجتماعی بهره ببرند.

این اثر می ‌کوشد تا با تکیه بر کتاب شریف نهج البلاغه به طرح مباحثی بپردازد که دانش پژوهان برای دست‌یابی به معنای واژه ‌های نهج البلاغه بدان نیاز دارند.

درسنامه واژه شناسی نهج البلاغه، که حاصل سالها تدریس درسِ واژه شناسی نهج البلاغه در مراکز حوزوی و دانشگاهی است، می کوشد تا با تکیه بر کتاب شریف نهج البلاغه به طرح مباحثی بپردازد که دانش پژوهان برای دست یابی به معنای واژه های نهج البلاغه بدان نیاز دارند.

بر این اساس، ساختار کتاب درسنامه واژه شناسی نهج البلاغه، در سه بخش اصلی سامان یافته است: بخش اول، به معرفی کتب و منابع واژه شناسی می پردازد؛ بخش دوم، روش  و مراحل واژه شناسی را طرح می کند و بخش سوم، مصادیق و نمونه‌‌های واژه های نهج البلاغه را بررسی می‌‌کند.

شایان ذکر است که جامعه هدفِ این درسنامه در گروه نخست، دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد در رشته‌‌های نهج البلاغه، علوم قرآن و حدیث و الهیات و معارف اسلامی است و در گروه دوم، دانش پژوهان دانشِ واژه‌‌شناسی و مطالعات فهم حدیث است. برای این منظور، بخش‌‌های سه گانه این درسنامه در قالب شانزده جلسه آموزشی زیر و متناسب با سرفصل های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تنظیم شده است:

درس اول: مباحث مقدماتی

درس دوم و سوم: کتب واژه شناسی عمومی

درس چهارم: کتب واژه شناسی اختصاصی

درس پنجم تا هشتم: مراحل واژه شناسی

درس نهم: واژه های خطبه ۱۹۹ نهج البلاغه

درس دهم: واژه های خطبه سوم نهج البلاغه

درس یازدهم: واژه های نامه ۶۹ نهج البلاغه

درس دوازدهم: واژه های نامه ۴۵ نهج البلاغه

درس سیزدهم: واژه های نامه یک نهج البلاغه

درس چهاردهم: واژه های حکمت ۱۴۷ نهج البلاغه

درس پانزدهم: واژه های حکمت ۲۸۹ نهج البلاغه

درس شانزدهم: واژه های حکمت ۱۵۰ نهج البلاغه

کتاب «دم قهوه‌ای و مامان آهو» نوشته مریم فولادزاده با تصویرگری درخشان مرضیه صادقی، یکی از داستان‌های لطیف و آموزنده در حوزه ادبیات کودک و نوجوان است. این کتاب با نثری روان و تصاویری زنده، دنیایی پر از احساس و عاطفه را به تصویر می‌کشد.
داستان درباره‌ی رابطه‌ی عاشقانه و عمیق میان مادر و فرزند است؛ رابطه‌ای که در دنیای حیوانات نیز همان‌قدر زیبا و الهام‌بخش است که در میان انسان‌ها.

این اثر با نگاهی تربیتی و روان‌شناختی، تلاش می‌کند تا مفاهیمی مانند محبت، فداکاری، وفاداری، مراقبت از دیگران و درک متقابل را در قالب یک داستان ساده و دلنشین به کودکان آموزش دهد.
>>کتاب با جملات کوتاه، واژه‌های آشنا و ریتمی ملایم نوشته شده تا برای خردسالان و کودکان در مقطع پیش‌دبستانی و دبستان کاملاً قابل درک و جذاب باشد.

</p>

دنیا و آخرت دو موضوع بنیادین در مطالعات جهان شناسی و انسان شناسی است، زیرا هدف ما در زمینه های گوناگون اعتقادی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی بوده و ارتباط تنگاتنگی با چگونگی نگاه ما به دنیا و آخرت دارد. به همین دلیل شناخت دیدگاه اسلام درباره این دو موضوع، برای پیروان این آیین آسمانی، از اهمیت فراوانی برخوردار است. دنیا و آخرت، دو سرا، برای دو گونه زندگی پایدار و دیگری ناپایدار است، زندگی دنیا فرصتی کوتاه، برای ساختن زندگی پایدار و کشتزاری است.
در سال 84 با همکاری پژوهشکده علوم و معارف حدیث کتابی با عنوان دنیا و آخرت از نگاه قرآن و حدیث تالیف و در اختیار مخاطبان قرار گرفت، اکنون با هدف بهره گیری عموم مردم از رهنمودهای نورانی قرآن و احادیث اهل بیت (ع) گزیده این کتاب با عنوان دو سرای زندگی منتشر شد.
این کتاب از چهار بخش اصلی مانند دنیا، دنیای نکوهیده، زهد و بی رغبتی به دنیا و آخرت تشکیل شده است که ویژگی های دنیا، سرای آزمایش، سرای کوچیکدن، گذرگاه، زودگذر، دنیا برای غیر دنیا آفریده شده است، مثل مسافر، مثل میهمان، دنیای پسندیده و آنچه برای آخرت باشد در فصل اول این کتاب تبیین شده است.
اهمیت به دنیا و آخرت، دنیادوستی طبیعی، بهره گیری از دنیا، آخرت طلبی به وسیله دنیا و دعا برای رفاه در زندگی از جمله مطالب فصل دوم بخش اول این کتاب است.
در بخش دوم مطالبی در زمینه ترجیح دنیا بر آخرت، دلبستگی به دنیا، فریفته شدن به دنیا، دنیایی که مانع رسیدن به آخرت شود، بازار زیانکاری، سرای بازی و سرگرمی، سرای نافرمانی، حجاب دل، تباهی جان، رنج و خستگی، بازماندن از آخرت و لذت نبردن از عبادت ذکر می شود.
بی میلی طبیعی، دوری کردن از حرام، کوتاهی آرزو، مخالفت با هوای نفس، پرهیز از زهد ریایی، شناخت حقیقت دنیا، پرنکردن دل با یاد دنیا، کوتاه کردن آرزوها و آسان گرفتن امور دنیوی در بخش سوم این کتاب تبیین می شود.
سرای ماندگاری، سرای ماندگاری، تشویق به آخرت گرایی، ویژگی آخرت گرایان، اندازه پرداختن به آخرت، آثار اهمیت دادن به آخرت، عوامل یادآوری آخرت، آرزوی دراز، همنشینی با گنه پیشگان و آنچه آخرت را آباد می کند از مطالب مطرح شده در بخش چهارم این کتاب است.

کتاب «دوستی در قرآن و حدیث» اثر ارزشمند محمد محمدی ری‌شهری با همکاری محمد تقدیری و ترجمه روان و ادبی سید حسن اسلامی، یکی از جامع‌ترین پژوهش‌ها درباره مفهوم محبت، دوستی و ارتباط انسانی در معارف اسلامی است. این کتاب که توسط انتشارات دارالحدیث منتشر شده، اثری ماندگار در حوزه‌ی اخلاق، سبک زندگی اسلامی و روان‌شناسی اجتماعی در قرآن و سنت به شمار می‌آید و به‌ویژه برای کسانی که در پی درک عمیق‌تری از روابط انسانی بر پایه‌ی ایمان و اخلاق الهی هستند، منبعی بی‌بدیل محسوب می‌شود.

اثر حاضر با وزنی حدود ۱۲۴۰ گرم و قیمتی در حدود ۶,۰۰۰,۰۰۰ ریال، نه تنها از نظر علمی و محتوایی، بلکه از نظر ساختار و تنظیم مباحث نیز نمونه‌ای از دقت، نظم و جامعیت در پژوهش‌های اسلامی است. مؤلف در این کتاب، با گردآوری صدها آیه‌ی قرآن کریم و بیش از هزار و پانصد حدیث از پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله و اهل‌بیت علیهم‌السلام، تصویری روشن و نظام‌مند از مفهوم محبت در اسلام ارائه داده است.

کتاب در سه بخش اساسی سامان یافته است:

1. دوستی مردم: بررسی روابط میان انسان‌ها، اهمیت نیک‌رفتاری، گذشت، مدارا، همدلی، احسان و پیوندهای اجتماعی سالم بر پایه ایمان و اخلاق.

2. دوستی خدا: تبیین رابطه عاشقانه و معنوی انسان با خالق، و بیان راه‌های جلب محبت الهی از طریق عمل صالح، اخلاص و توکل.

3. دوستی در راه خدا: شرح مفاهیم والای ایثار، برادری دینی، اتحاد و فداکاری برای تحقق ارزش‌های الهی در جامعه.

نویسنده با رویکردی تحلیلی و مستند، ابعاد معرفتی، اخلاقی و اجتماعی دوستی را بررسی کرده و کوشیده است تا نشان دهد که محبت در اسلام صرفاً یک احساس شخصی نیست، بلکه پایه‌ای برای ساخت تمدن اخلاقی و انسانی است.
مترجم اثر، با نثری دقیق و روان، ضمن حفظ وفاداری به متن عربی، آن را به گونه‌ای ترجمه کرده که برای پژوهشگران، دانشجویان، مبلغان دینی و علاقه‌مندان به اخلاق اسلامی، هم علمی و هم دلنشین باشد.

از ویژگی‌های برجسته این کتاب می‌توان به موارد زیر اشاره کرد:

استفاده از منابع معتبر شیعه و اهل‌سنت برای جامعیت بیشتر مباحث؛

ارائه‌ی نظام‌مند مفاهیم اخلاقی در قالب سه بخش اصلی و ده‌ها فصل فرعی؛

بهره‌گیری از روش‌های تحلیل مفهومی، تاریخی و روایی در تبیین دوستی؛

کاربردی بودن آموزه‌ها در روابط خانوادگی، اجتماعی و بین‌فردی؛

نثر علمی، روان و در عین حال الهام‌بخش برای خوانندگان امروز.

کتاب «دوستی در قرآن و حدیث» در حقیقت اثری است که مرز میان پژوهش علمی و تربیت اخلاقی را از میان برداشته و می‌کوشد تا فرهنگ محبت، همدلی و صلح درونی را در جامعه معاصر گسترش دهد. این کتاب به ما یادآوری می‌کند که محبت، نه فقط یک احساس بلکه یک مسئولیت الهی و اجتماعی است که بنیان آرامش فرد و پایداری جامعه بر آن استوار است.

این کتاب در سه بخش آشنایی با ارتباطات، دین و نظام ارتباطات توحیدی و دین و آینده ارتباطات به بررسی رابطه دین و ارتباطات می پردازد.

در توضیح پشت جلد کتاب آمده است: «گاه به «دانش ارتباطات» به دید علمی نوپا، کم عرصه و کم بهره نگریسته می شود؛ در حالی که موضوع آن مهم و فراگیر است و نه تنها در زندگی اجتماعی ما انسان ها، که در همه ابعاد زندگی مادی و معنوی و فراتر از آن، در همه نظام هستی جاری و درخور تامل است. بر این اساس، دانش ارتباطات مصطلح، تنها بخش اندک و البته مهم و کابردی آن به شمار می رود.

دین که خود ماهیت و کارکرد های ارتباطی دارد، چنین دورنمایی را از ارتباطات در نظام آفرینش ارائه می دهد؛ با این همه مبانی آن چندان کاویده نشده است.

آثاری که تاکنون در کشورمان درباره علم ارتباطات یا روابط اجتماعی انسان نگاشته شده در جای خود بسیار ارزشمند و پاسخ گو به نیازهای علمی است، ولی ویژگی هایی مانند پراکندگی، ترجمه و غیربومی بودن، جزءنگری و نگاه برون دینی و به ویژه کم رنگ بودن مباحث دین در بیشتر آن ها مهم ترین فلسفه نگارش این اثر به شمار می آید.»

این کتاب علاقه مندان را با مهم ترین نکات نظری و علمی در زمینه رایانه و فضای مجازی آشنا می‌کند و بر آگاهی به مبانی، فواید و آسیب های این فضا می‌افزاید. رایانه و فضای مجازی این کتاب علاقه مندان را برای آشنایی با مهم ترین نکات نظری و علمی در زمینه رایانه و فضای مجازی یاری می کند و برای آگاهی به مبانی، فواید و آسیب های این فضا می افزاید. هدف اصلی، توانمند سازی دانش پژوهان برای به کارگیری ابزارها و شیوه‌های الکترونیکی در فعالیت های علمی است. در این مجموعه، جدیدترین ابزارها و روش‌های کمک‌آموزشی و آنچه را که در ارتقای آموزش و پژوهش در حوزۀ علوم قرآن و حدیث مؤثر است، با نظرداشت نیازهای اصلی فعالیت‌های علمی و دانشگاهی، در قالب پانزده درس، معرفی شده است. بخشی از پیش‌گفتار کتاب: … بهره‌‌گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات، چنان گسترده و بدیهی شده است که دیگر کسی دربارۀ اهمیت و ضرورت آن تردید نمی‌‌کند و اگر سخنی یا ابهامی باقی باشد، بیشتر دربارۀ روش‌های به‌‌کارگیری این ابزارها است.خوشبختانه متولیان بازنگری و طراحی عناوین و سرفصل‌‌های آموزشی رشته‌‌های مرتبط با علوم قرآن و حدیث نیز این ضرورت را دریافته و با پیش‌بینی واحدهایی درسی در برنامۀ رسمی آموزش عالی، زمینۀ آشنایی بهتر و روشمند دانشجویان را با مبانی و ابزارهای کاربردی رایانه و فضای مجازی فراهم کرده‌‌اند.به‌حتم سرمایه‌گذاری و اهتمام به این شیوۀ آموزش، آثار فراوانی در تقویت و آسان‌سازی فعالیت‌های علمی و پژوهشی داشته، تأثیرگذاری دانشجویان را در عرصه‌‌های علمی، فرهنگی و تبلیغی افزایش خواهد داد.از زمانی که مقرر شد تدوین متن این درس‌نامه بر عهدۀ این دانش‌آموز باشد، بضاعت اندک و توان محدود خویش را به‌ کار گرفت تا آنچه را در طی بیش از بیست سال فعالیت علمی و اجرایی در این زمینه آموخته‌ و کاربرد آن را در عرصه‌‌های مدیریتی، پژوهشی و رسانه‌‌ای تجربه کرده است، خالصانه و فروتنانه به پویندگان مسیر دین و دانش تقدیم کند.البته به دلیل گستردگی موضوعات مرتبط با این فناوری و محدودیت واحدهای درسی، امکان پرداختن به همۀ مسائل مربوط وجود نداشت. بدین رو به طرح مطالب کاربردی‌‌تری و قابل ارائه در طول یک نیم‌سال تحصیلی بسنده شده است.شایان ذکر است که با توجه به غلبۀ اهداف رفتاری در این دوره و ضرورت رسیدن فراگیران به مهارت‌هایی عملی، تنها در صورتی می‌توان به موفقیت و اثربخشی این اثر امیدوار بود که در کنار مباحث نظری، آموزش‌‌های کارگاهی و تعاملی نیز ارائه گردد و فراگیران زیر نظر مدرسان مجرب، مهارت‌‌های عملی را نیز بیاموزند. بنابراین می‌بایست بخشی از ارزشیابی دوره، معطوف به سنجش توانایی‌‌های کاربردی باشد. عناوین درس‌ها:فناوری اطلاعات و ارتباطات،فواید فاوا در فعالیت های علمی،آسیب شناسی فاوا،اصطلاحات کاربردی فضای مجازی،نگارش الکترونیکی،ارتباطات الکترونیکی،نشر الکترونیکی ،جستجوی الکترونیکی ،آموزش و بادگیری الکترونیکی.

رجال کاربردی با تکیه بر سند شناسی

مهدی غلامعلی

«سندشناسی» از مهم ترین راه های اعتبارسنجی روایات است. این کتاب بر آن است که شیوه بررسی اسناد را در قالب رجال کاربردی آموزش دهد. آموزنده پس از فراگیری و انجام تمرین های گسترده در راستای عناوین دروس، باید در پایان بتواند اجزای اسناد را بشناسد و بررسی آن را به نیکی انجام دهد.

درس نامه رجال کاربردی، از پنج بخش و شانزده درس تشکیل شده است. عنوان بخش ها عبارت است از: «کلیات و مفاهیم»، «اتصال سند»، «هویت شناسی راویان»، «بازشناسی احوال راویان»، و «اعتبارسنجی اسناد».

بخش اوّل به مفهوم شناسی سند، جایگاه، و نقش آن اختصاص یافته است. از بخش دوم تا انتهای کتاب، افزون بر تبیین اجمالی مفاهیم، بیشتر به شیوه کاربردی مفهوم شناسی اجزا و راهکارهای بررسی سند پرداخته شده است.

در بخش دوم به رخدادهایی که در اتصال (پیوست) یا ارسال (گسست) اسناد موثر است توجه شده است و موضوعاتی چون تعلیق، شبه تعلیق، تحویل، اضمار، و تحریف تبیین شده و در اسناد نمایانده شده است.

در بخش سوم به مسئله مهم طبقات، به عنوان کلید اصلی حل مشکلات در سندشناسی، توجه ویژه ای شده است. از آنجا که این بخش به دنبال هویت شناسی راویان است، به دو مقوله «تمییز مشترکات یا عناوین مشترک بین راویان» و «توحید مختلفات یا عناوین مختلف یک راوی» پرداخته شده است.

در بخش چهارم که با عنوان «بازشناسی احوال راویان» خواهد آمد، شرایط راوی و مراتب الفاظ «توثیق» و «تضعیف» راویان، و راویان اختلافی در قالب چهار درس تبیین شده است. در مباحث پایانی بخش چهارم، وضعیت رجالی چهار راوی مشهور که در توثیق و تضعیف ایشان اختلاف های گسترده ای هست، بیان شده و در نهایت نمونه ای از تحقیق و اجتهادهای رجالی به صورت مختصر ارائه شده است.

در آخرین بخش کتاب رجال کاربردی، پس از بیان دسته بندی ها در حکم سند، اسناد مشهور و پر تکراری از کتب اربعه و هم چنین برخی از منابع مهم و کهن نیز به صورت عملی بررسی شده است.