مدرسه بغداد

در این اثر تلاش شده است ضمن گزارش دقیق از نظریه‌های مطرح شده پیرامون نسبت ذات و صفات در قرون نخست اسلامی، دیدگاه اهل‌بیت علیهم السلام بر پایه روایات ایشان استخراج و تبیین شود و سپس قرائت ها و خوانش های مختلف امامیه از دوران حضور تا پایان مدرسه بغداد  را -با توجه به عوامل متعدد فکری و اجتماعی – معرفی و تحلیل گردد.